Цікаві факти про хімію

Цікаві факти про хімію

 

1.     Якщо ви думали , що залізо — міцне і надійне, ви помиляєтеся. Залізо, нагріте до 5000 градусів Цельсія, стає газоподібним .
2.     Безліч хімічних елементів отримали свою назву на честь країн або інших географічних об’єктів. Відразу 4 елемента — ітрій , ітербій , тербий і ербій — були названі на честь шведської села Іттербю, біля якої виявили велике родовище рідкоземельних металів.
3.     За легендою, думка про систему хімічних елементів прийшла до Менделєєва уві сні, проте відомо, що одного разу на запитання, як він відкрив періодичну систему, вчений відповів: «Я над нею, може бути, двадцять років думав, а ви думаєте: сидів і раптом … готово».
4.     Літій — найлегший метал. Він спливає, наприклад, в гасі.
5.     Водень — найпоширеніша речовина у Всесвіті (приблизно 90 % всіх атомів у всесвіті ) .
6.     Водень — найлегший газ. Маса 1 літра водню в газоподібному стані складає всього 0,08988 грам .
7.     Вода може замерзнути в трубопроводі при температурі +20 ° C , якщо в цій воді присутній метан ( якщо бути точніше , з води і метану утворюється газовий гідрат ) . Молекули метану «розштовхують» молекули води, так як займають більший об’єм. Це призводить до зниження внутрішнього тиску води і підвищенню температури замерзання.
8.     У кожному літрі морської води приблизно 25 грамів солі.
9.     У Світовому океані в 1 т води міститься приблизно 7 мг золота. А загальна маса цього металу в водах океану становить 10 млрд. тонн .
10.     Найбільшим існуючим зараз платиновим самородком є « Уральський гігант » вагою 7 кг 860,5 р. Зберігається в Алмазному фонді Московського Кремля.
11.     Ртуть — не єдиний метал , який перебуває в рідкому стані при кімнатній температурі. Галій ( Ga ) у руках плавиться , цезій ( Cs ) і францій (Fr) також знаходяться в рідкому стані при кімнатній температурі.
12.     У хімії є таке поняття — сублімація , яке позначає прямий перехід речовини з твердого в газоподібний стан, минаючи рідку фазу. У побуті найчастіше таке явище зустрічається при випаровуванні сухого льоду, який перетворюється на вуглекислий газ.
13.     Дмитро Менделєєв приймав у Петра Столипіна іспит з хімії та поставив « п’ять».
14.     Менделєєв розробив стандарт для російської горілки , чим прославився ніяк не менше, ніж відкриттям періодичної таблиці . А по-друге, Менделєєв любив виготовляти валізи, причому деякі сусіди по вулиці знали його саме як відмінного чемоданного майстра, а не геніального хіміка …
15.     Цікава властивість срібла.     У IV столітті до нашої ери війська Олександра Македонського вторглися до Індії. На берегах річки Інд у військах вибухнула епідемія шлунково -кишкових захворювань, яка як не дивно , не торкнулася жодного воєначальника. Виявилося , що прості воїни користувалися олов’яним посудом, а їх командири — срібним. Тоді й згадали, що перський цар Кір II Великий про час військових походів наказував зберігати питну воду в срібних посудинах . Багато пізніше римські легіонери стали носити панцири, наколінники і поножі зі срібла. Срібло має бактерицидні властивості, а також сприяло швидкому загоєнню ран без нагноєнь .
16.     А чи знаєте ви , що у сечі в давнину було багато застосувань , які , мабуть , зараз нікому не прийдуть в голову. Стародавні греки , зауваживши, що сеча володіє яскраво вираженими антисептичними властивостями, промивали нею рани і навіть використовували як ополіскувач для рота. У стародавніх римлян зібрану сечу продавали в майстерні з пошиття одягу — її використовували для очищення вовни від бруду, а іноді і вимочували тканини перед забарвленням. А алхіміки протягом багатьох століть намагалися отримати з неї золото. До речі, останній факт привів до відкриття білого фосфору Хеніг Брандом в 1669 році.
17.     Парацельс стверджував , що завдання алхімії — виготовлення ліків ; при цьому медицина Парацельса грунтувалася на ртутно- сірчаній теорії. Він вважав, що в здоровому організмі три принципи — Ртуть , Сірка і Сіль , — знаходяться в рівновазі ; хвороба представляє порушення рівноваги між принципами. Для його відновлення Парацельс ввів у практику лікарські препарати мінерального походження — сполуки миш’яку, сурми, свинцю, ртуті і т. п. , — на додаток до традиційних рослинним препаратам .
18.     Хлорид кобальту можна успішно використовувати для тайнопису : літери , написані його розчином, що містить в 25 мл води 1 г солі , абсолютно невидимі і проявляються, роблячись синіми, при легкому нагріванні паперу.
19.     Платина в перекладі з іспанскої буквально означає «серебришко». Пояснюється така зневажлива назва, дана цьому металу конкістадорами, виключно тугоплавкістю платини, яка не піддавалася переплавці, довгий час не знаходила застосування і коштувала вдвічі нижче, ніж срібло. Зараз на світових біржах платина дорожче срібла приблизно в 100 разів.
20.     Шерлок Холмс був першим детективом , що використав хімічні знання для розкриття злочинів
21.     Непробивне скло було винайдено випадково. У 1903 році французький хімік Едуард Бенедиктус ненавмисно впустив колбу, заповнену нітроцеллюлозою . Скло тріснуло, але не розлетілося на дрібні шматочки. Зрозумівши, в чому справа, Бенедиктус виготовив перші лобові стекла сучасного типу, щоб зменшити кількість жертв автомобільних аварій.

План самоосвіти

План самоосвіти вчителя біології та хімії  Співак Ніни Борисівни Навчально – методичний проект: «Впровадження інноваційних технологій на уроках біології та хімії» Загальна методична підготовка Ознайомитись та опрацювати: Методичні рекомендації щодо викладання біології та хімії у 2013 – 2014 навчальному році; Методичні рекомендації щодо викладання біології та хімії у 2013 – 2014 навчальному році; План дій щодо поліпшення якості природничої освіти на 2013 – 2014 рр.; Нормативно – правове забезпечення проведення ЗНО та ДПА у 2014 р.; Інноваційні педагогічні технології: Диференціація домашніх завдань; Технології формування мотивації пізнавальної діяльності учнів; Технології рівневої диференціації; Проектні технології. Науково – практична підготовка 1.Робота з навчально – методичними біологічними та хімічними журналами, газетами, професійною літературою. 2.Участь у семінарах – практикумах вчителів біології та хімії, педагогічних радах, нарадах, педагогічних читаннях. 3.Вивчення та впровадження інноваційних технологій на уроках біології та хімії. 4.Підготовка виступів на педагогічних радах, методичних нарадах, засіданнях методичного об’єднання вчителів природничо – математичного циклу. 5.Продовжувати роботу щодо впровадження комп’ютерної підтримки викладання біології та хімії. 6.Продовжувати роботу щодо впровадження методу проектів у навчально – виховний процес. Ознайомлення з основними досягненнями та ідеями перспективного педагогічного досвіду та його впровадження в практику

Цікаві факти

Цікаві факти

1. Епідемія грипу 1918-1919 років забрала життя більше 20 мільйонів чоловік в США і Європі. 
2. Людина, яка викурює пачку сигарет в день, випиває пів-чашки смоли в рік. 
3. Людина - єдиний представник тваринного світу, здатний малювати прямі лінії. 
4. Довжина волосся на голові, що відрощується в середньому людиною протягом життя, - 725 кілометрів. 
5. У блондинів борода росте швидше, ніж у брюнетів. 
6. При усмішці у людини "працюють" 17 м'язів. 
7. Поверхня легенів - порядка 100 квадратних метрів. 
8. Людська ДНК містить порядка 80 000 генів. 
9. Чоловіки вважаються карликами при зрості нижче 130 см, жінки - нижче 120 см. 
10. Лейкоцити в організмі людини живуть 2-4 дні, а еритроцити - 3-4 місяці. 
11. Hазва пальців руки у французів: пус, індекс, мажор, анюлер, орікюлер. 
12. Кожен палець людини за час життя згинається приблизно 25 мільйонів разів. 
13. Розмір серця людини приблизно рівний величині його кулака. Вага серця дорослої людини складає 220-260 р. 
14. До складу людського організму входить всього 4 мінерали: апатит, арагоніт, кальцит і кристобаліт. 
15. Людський мозок генерує за день більше електричних імпульсів, чим всі телефони світу разом узяті. 
16. Явище, при якому від сильного світла чоловік втрачає здатність бачити, називається "Сніжна сліпота". 
17. Загальна вага бактерій, що живуть в організмі людини, складає 2 кілограми. 
18. У головному мозку людини за одну секунду відбувається 100 000 хімічних реакцій. 
19. Діти народжуються без колінних чашок. Вони з'являються тільки у віці 2-6 років. 
20. Площа поверхні людських легенів приблизно рівна площі тенісного корту. 
21. З моменту народження в мозку людини вже існує 14 мільярдів кліток, і число це до самої смерті не збільшується. Hавпаки, після 25 років воно скорочується на 100 тисяч в день. За хвилину, витрачену вами на читання сторінки, вмирає близько 70 кліток. Після 40 років деградація мозку різко прискорюється, а після 50 нейронів (нервові клітини) усихають і скорочується об'єм мозку. 
22. У психіатрії синдром, що супроводжується деперсоналізацією, порушенням сприйняття часу і простору, власного тіла і навколишнього оточення, офіційно (!) називається "Аліса в країні чудес". 
23. Тонка кишка людини за життя має довжину порядка 2,5 метрів. Після його смерті, коли мускулатура стінки кишки розслабляється, її довжина досягає 6 метрів. 
24. У людини приблизно 2 мільйони потових залоз. Середня доросла людина з кожним літром поту втрачає 540 калорій. Чоловіки потіють приблизно на 40% більше, ніж жінки. 
25. Права легеня людини вміщає в себе більше повітря, чим ліве. 
26. Доросла людина робить приблизно 23 000 вдихів (і видихів) в день. 
27. За все життя жіночий організм відтворює 7 мільйонів яйцеклітин. 
28. Людське око здатне розрізняти 10 000 000 колірних відтінків. 
29. В роті людини близько 40 000 бактерій. 
30. Папафобія - це боязнь Папи (Римського)!. 
31. Чхнути з розплющеними очима неможливо. 
32. У хребті людини 33 або 34 хребці. 
33. Жінки моргають приблизно в 2 рази частіше, ніж чоловіки. 
34. Найдрібніші клітки в організмі чоловіка - клітки сперми. 
35. Найсильніший м'яз в людському організмі - язик. 
36. У організмі людини порядка 2000 смакових рецепторів. 
37. У Месопотамії за смерть пацієнта лікаря, що лікує його, страчували, а за осліплення - осліплювали. 
38. При народженні в тілі дитини порядка 300 кісток, в дорослому віці їх залишається всього 206. 
39. Людське тіло містить стільки ж жирів, скільки потрібно для виробництва 7 шматків мила. 
40. Нервові імпульси в людському тілі переміщаються зі швидкістю 90 метрів в секунду. 
41. Людський волос товщий за мильну плівку приблизно в 5000 разів. 
42. 36 800 000 - кількість серцебиття у людини за один рік. 
43. Чоловіки приблизно в 10 разів частіше за жінок страждають дальтонізмом. 
44. Шлунковий сік людини містить 0,4% соляної кислоти (HСl). 
45. Майже половина всіх кісток людини знаходяться в зап'ястях і ступнях. 
46. Середньовічні лікарі при сумнівах в діагнозі ставили діагноз "сифіліс". 
47. Люди з блакитними очима чутливіші до болю, чим всі останні. 
48. Hогті на пальцях руки ростуть приблизно в 4 рази швидше, ніж на ногах. 
49. За час життя шкіра людини змінялася приблизно 1000 разів. 
50. Існує більше 100 різних вірусів, що викликають нежить. 
51. Ударяючись головою об стіну можна втрачати 150 калорій в годину. 
52. У тілі дорослої людини близько 75 кілометрів (!) нервів. 
53. Булемія - це неприборкуваний апетит. 
54. Партенофобія - це боязнь цнотливих дівчат. 
55. Hаукова назва пупка - умбілікус.
56. відразу після народження тіло немовляти на 75% складається із води;

57. за перші два роки свого життя немовля проповзає приблизно 150 км.;

58. швидкість повзучого немовляти досягає 2 км/год.;

59. на протязі 10-ти років людина пізнає нове слово кожні дві години;

60. до 10-ти років серце здійснить 368 млн., ударів;

61. більше половини спожитих калорій йдуть на живлення мозку;

62. наш мозок здійснює мільйони операцій навіть коли ми відпочиваємо;

63. зорова інформації зберігається у задній частині голови, тобто всі предмети і явища ми бачимо мозком, а очі це лише зорове вікно;

64. нігті на пальцях рук зростають в 4 рази швидше, ніж на пальцях ніг.

65. за життя виростає 28 метрів нігтів на руках;

66. людині стає відомо близько 2000 чоловік, 150 з них вона може назвати своїми друзями;

67. за життя людина втрачає 19 кг., відмерлої шкіри;

68. по стравоходу їжа рухається із швидкістю 4 см./хв.;

69. за життя ми проливаємо 65 літрів або близько 1 850000 тис., крапель сліз;

70. сльози витікають по шістьох крихітних трубках товщиною в людський волос.

Сценарій екологічного театру

Сценарій екологічного театру

Музика

на сцену виходить агітбригада

1. УВАГА!!!

На сцені вас вітає радо

Наша шкільна агітбригада

Разом «ВАРТА»

Наш девіз «НЕ ЗАБУВАЙ НІ НА ХВИЛИНУ СВОЄ ПРИЗНАЧЕННЯ ЛЮДИНО»

1. Бо зараз головне питання –

Екологічне виховання.

2. Давайте поговорим про життя

Отак зберемося і поговорим

Поділимося радістю і горем

Давайте поговорим про життя

3. Давайте поговорим про людей

Про ліс і поле, океан і сушу

Давайте поговоримо про світ

Давайте поговоримо про душу.

(пісня екологів)

2. Є у космосі великі й малі,

є холодні й гарячі планети

Я – ЛЮДИНА! Живу на казковій Землі

і пізнати всі мрію секрети.

3. З чого зроблена наша планета жива?

Таємниці я хочу відкрити,

 І чому є повітря, вода і трава –

Всі умови для того, щоб жити?

4. Я – Сонце! Я освітлюю і грію,

Я в Сонячній системі – головне!

Даю життя, а людям ще й надію.

Всі люблять і чекають всі мене!

5. А я – Земля! Я для землян – колиска.

Несу усіх в космічне майбуття.

І хоч планет круг Сонця ціла низка,

Та я одна, що всім дала життя!

1. Земля – планета голуба й красива,

І для усіх землян – великий дім,

В якому стільки казки, стільки дива,

І ми повинні мирно жити в нім.

2. Земля – космічна чарівна перлина,

Де є життя, це диво-дивина!

Де є рослини, звірі і людина.

Й така планета в Космосі одна.

3. Можливо є ще й інші, десь далеко,

Нам поки не дізнатися про них.

А на землі весна! Летить лелека…

І скільки звуків радісних, живих!

1. А тут краса і скільки казки всюди,

А на землі усе цвіте, бурлить..

Тут розум є, живуть розумні люди,

А вся планета в Космосі летить.

2. Планета всіх несе в космічні далі

Куди? Куди? куди Земля летить?

Ми космонавти всі, що ж буде далі?

Як же цікаво в цьому світі жить.

6. Я чарівник – Повітря! Як без мене?

Я є в усьому і живу для всіх!

Людина, звірі, листячко зелене..

Хто без повітря обійтися б зміг?

3. Так, ми знаємо повітря необхідне для життя

А щоб ми могли чистому повітрю радіти

Нам потрібні дерева, кущі, трави і квіти

(танок квітів)

1. Які квіти чудові, подивися

2. І пахнуть гарно і такі великі! Ой, хто це? Поглянь у квітці хтось живе!

3. Та це ж Дюймовочка!

(виходить дівчинка)

Дюймовочка: Ой, як довго я спала!

Та сон не був чудовим, був страшним!

Вночі повітрям дихала важким

Бо забруднили і повітря, й квіти,

І нектар, солодкий, вже мені не пити!

Серед природи чистої не жити!

1. А чим же ти личко й суконьку забруднила?

Дюймовочка: Це я росою на зорі бродила!

2. Та роси ж чисті, здавна всім відомо!

Дюймовочка: Уже не чисті! І природу домом

Уже не смієте ви більше називати!

2. Ой, ні, Дюймовочко, не треба так казати!

Дюймовочка: Але ж чому? Це правда!

Чому забруднюєте ви все те,

Що безоплатно вам дала природа?

Надієтесь, що поруч біда пройде,

І вам не принесе вона шкоди?

Але ж це не так.

Викиди газові, купи сміття

Сильно вкорочують ваше життя

А ще автомобілі, літаки…

Вони не підлягають забороні

Прогресу кроки надто вже швидкі

Такі, що є вже діри у озоні.

2. Мабуть ти перевчився в школі! Неправда це. Дивись!

(танок жабенят)

Колись на березі ріки

Так гарно спочивалось,

І плавали ми залюбки,

Плескались і сміялись.

А зараз спробуй, увійди

У води річки знову –

Виходимо із хвиль ріки

Всі різнокольорові:

Раз, два, три, чотири,

Три, чотири, раз, два,

Ква-, ква-

Врятуйте, люди, від біди

Нас, жабенят нещасних,

Ми хочем чистої води,

Купатись хочем часто,

Пірнемо весело сюди

У води кришталеві,

Так хочем знову бути ми

Як жаби всі, зелені!

2. Гляньте на цих жаб! ЩО це з ними? Чому вони різнокольорові?

1. Так у нашу ж річку викидають всі, хто хоче свої відходи

3. Нам у школі розповідали, що підприємства України скидають у річки та озера приблизно 50 млн тонн отруйних речовин!

1. А щогодини у світі 1000 чоловік помирає від отруєння водою!

2. Лише 5 грамів нафтопродуктів затягують плівкою 50 кв.м. водної поверхні, спричиняючи кисневе голодування й отруєння водних організмів, призводить до загибелі риби й мальків.

(Мелодія ) виступ гімнастки. плач)

1. Хто ти?

Дівчинка: Я – Золота Рибка!

2. А чому ти плачеш, рибко?

Дівчинка:Ой, біда!

Діти, що ж це за вода?

Кидаєте сміття, і бруд зливаєте у річку.

Можливо вам і смачно пити,

Але мені в ній важко жити!

Гляньте, пластик і папір,

Скло, залізо і каміння.

Дівчинко, мені повір,

Що людина – лихий звір!

1. Що ж нам тепер робити? Рибко, підкажи…

2. Допоможи, заради Бога!

3. Дюймовочко, всі ми хочемо жити,

Шоб повітря було чисте, що ми можемо зробити?

Дюймовочка: Ліс є легенями планети

Він підтримує життя,

Бережіть ліс, садіть дерева

Тоді у вас буде майбуття

2. Пробач нам, Дюймовочко! Іще розквітнуть квіти на світанку

І чисті роси вмиють твоє личко зранку.

(Виходить 7)

7. Я – Вода! Таке велике диво!

І в цьому світі також головне!

Бо ж без водички жити неможливо

Тому цінуйте, й бережіть мене.

1. Так, вода – це чудо природи

Річки, озера, моря

Влітку, коли гарна, сонячна погода

в річці купатися хоче уся дітвора.

4. У воді тепер купатися не можна!

Про це повинна знать дитина кожна!

Бо вся таблиця Мендєлєєва в воді панує!

І кожен, хто скупатись схоче, повірте, дуже ризикує!

Вірний шлях нам підкажи,

 Вкажи нам правильну дорогу

Як врятувати нам природу?

3. Зробить як наше місто чистим?

Яскравим, гарним і барвистим.

Дівчинка: Добре, ми вам допоможемо, адже я все-таки чарівна…

(Виходить Дюймовочка і жабенята)

Золота рибка: Запам’ятайте! Якщо кожен з вас зекономить на одну чверть один зошит, то збережемо 115 лісу.

Жабеня: Місце, де ви розпалювали багаття не заростає травою 5-7 років

Жабеня:Уявіть якої шкоди можна завдати природі лісовою пожежею. Адже постраждають не тільки дерева, кущі, трави і квіти. Загинуть звірі та птахи. Щоб все відновилось потрібні сотні років. Тому бережіть ліс від пожежі!

Жабеня: Для повного розкладання паперу у землі потрібно 2 роки, металевої бляшанки – 9 років, для поліетиленового пакету – 20 років, а для скла – 1000 років!

Дюймовочка: Скажіть мені, чи кожен з вас,

Відвідуючи ліс чи річку,

Бере з собою про запас

Гумові рукавички?

(Ні)

Жабеня: Скажіть мені, чому папір

Окремо треба нам складати?

Що можна потім з ним зробити?

Разом: В макулатура можна здати!

Жабеня: А чому пластикові пляшки

Від іншого сміття слід відбирати?

3. Для того, щоб його могли вторинно переробляти.

Золота рибка: Молодці! Ми вас закликаємо!

Жабеня: Дотримуйтесь правил охорони довкілля!

Жабеня: Посадіть хоча б одне деревне!

Жабеня: Навчіться самі, та навіть своїх близьких не смітити на вулицях.

Дюймовочка:Зупинітесь – останній є шанс,

Оглянітесь, благаємо вас

Все задумано мудро  в природі

Жити всьому у мирі і згоді.

Золота рибка: Річка хай куди хоче тече

Пташеняті підставте плече

Як зрубайте дерево вмить

Поспішайте нове посадить.

Жабеня: Як асфальт – то не через калину

Хай джерельце не знає зупину

Полюбіть ви природу палко

Не топчіть  ногами фіалку.

Жабеня: Доглядайте своє місто, свої води

І тонесеньку травиночку любіть

Не калічте, не вбивайте звірів у природі!

Звірі убивайте у собі!

Дюймовочка: Як розорите світ оцей вщерть

Вирок вам без війни буде – смерть.

Золота рибка: Зупиніться, останній є шанс

Ця планета не тільки для вас!